Juin 02
Interventions sur les conduites addictives auprès des élèves de 5ème
L’adolescence demeure la principale période de la vie où surviennent les premières consommations de substances psychoactives licites et illicites (alcool, tabac, cannabis). La poursuite du développement du cerveau durant cette période rend les jeunes particulièrement vulnérables à ces substances mais aussi à la tentation de les consommer.
C’est face à ce constat que, cette année encore, nous avons décidé de reconduire une action de prévention avec le Comité Départemental de la Santé.
Les élèves apprécient ces interventions, d’une durée de 2 heures en demi-classe, qui leur permettent d’acquérir des informations précieuses sur les risques encourus pour leur santé et leur avenir. Les échanges sont vifs et passionnants, avec des interlocuteurs professionnels qui sont toujours ravis de revenir dans notre collège pour rencontrer nos élèves.
Mme Wolff, infirmière scolaire
Mai 31
Forum de la danse à Châteauvallon
Une journée mémorable !
Ce mercredi 24 mai 2023, le collège Lou Castellas a participé au forum de la danse dans un lieu magnifique : le théâtre de Châteauvallon. Un événement attendu et préparé toute l’année par les élèves de l’AS Danse et tous les élèves de la 5ème3 avec leur projet danse EPS. 59 élèves ont participé à cette incroyable aventure, obtenant le prix du collège le plus représenté.
Les élèves ont démarré le programme de la journée en participant à des ateliers encadrés par des professionnels de la danse. C’est avec joie et enthousiasme qu’ils ont pu évoluer dans des ateliers danse africaine, hip-hop, danse contemporaine et danse environnement. Ils ont pu apprendre différentes gestuelles, travailler sur le rythme et l’énergie, sur la connexion entre danseurs, tout un travail sur le corps et la respiration. Ils ont partagé, échangé, fait de belles rencontres avec les élèves d’autres établissements, dont des lycéens. Dans ces ateliers très riches, on a pu travailler sur l’estime de soi et le dépassement, ce qui a permis à chacun de développer sa créativité tout en prenant conscience de son corps, tout cela dans une ambiance incroyable, grâce à des intervenants de qualité. À la fin de la matinée, chaque atelier a montré sa production devant les autres, une première expérience pour se mettre en scène.
À midi, pique-nique pour tout le monde et grande préparation avec maquillage, coiffure et costumes ! L’excitation et le bon stress étaient palpables, car les élèves étaient impatients de monter sur scène pour montrer tout le travail réalisé sans relâche pendant l’année, tous les lundis et mardis entre 12h et 14h.
Le grand moment tant attendu allait arriver. C’est alors qu’une solidarité sans limite s’est mise en place avec toute l’équipe Lou Castellas ! Les grands aidaient les petits, tout le monde s’encourageait, se soutenait, les parents et les professeures aidaient à se préparer, maquillaient, rassuraient, après avoir aidé le matin dans les ateliers. Ils ont d’ailleurs été félicités par les organisateurs de Châteauvallon, avec qui des liens se sont tissés (certains parents et professeurs accompagnent et encadrent ce grand événement depuis plusieurs années). Je remercie vivement Mme Dogliotti, documentaliste, Mme Eccli, professeure de français, et Blandine, notre incroyable surveillante. Merci pour ce bel investissement auprès de nos élèves ! Merci aux parents, à M. Kostic, sans qui nous n’aurions pas pu aller à Châteauvallon, à Mme Severac, Mme Levy, Mme et M. Salesco, Mme Leandro, Mme Feige, Mme Janer, et Marina, grande sœur et ancienne élève du collège. Sans vous, ce bel événement n’aurait pu avoir lieu ni obtenir un tel résultat, avec une telle réussite et tant de JOIE pour nos élèves !
À 14h, une trentaine de parents spectateurs sont venus découvrir le spectacle et soutenir les enfants. Le collège Lou Castellas a présenté trois chorégraphies :
• Anahata
• Sorcellerie
• Galaxies
Ces chorégraphies ont obtenu le prix de la théâtralisation, le prix de l’écriture chorégraphique et le grand prix de l’interprétation. Carton plein avec un tel retour des jurys, et une distinction particulière car le collège Lou Castellas est le seul établissement à mettre en scène des garçons, et pas qu’un peu, puisque 15 danseurs ont évolué sur scène !
Cet après-midi de spectacle fut incroyable ! Nos élèves ont tellement apprécié de pouvoir montrer tout leur travail, ils ont été si fiers d’avoir réussi cette belle aventure tous ensemble ! Les langues se dénouent :
« Madame, j’aurais jamais pensé pouvoir danser sur scène et prendre autant de plaisir… »
« Madame, j’ai plus confiance en moi, j’ai plus peur d’affronter le regard des autres… »
« Je suis tellement content que papa soit venu me voir… »
« C’est incroyable l’ambiance que tout ce travail a créée dans notre classe de 5ème3, on s’aime trop… »
« Madame, le travail ça paye, c’était pas toujours facile, on n’avait pas assez de temps entre midi et deux, mais on y est arrivés, quand on veut, on peut ! »
« Madame, ça m’a donné une idée pour mon oral de 3ème et je sens que maintenant je n’aurai pas peur de passer à l’oral après avoir dansé devant 400 personnes ! »
Voilà les retours tellement positifs de nos élèves, qui terminent la journée le cœur rempli de joie et des étoiles plein les yeux ! Tout le monde s’est tombé dans les bras. Que d’émotions et de satisfaction. Tous ont déjà hâte de préparer le prochain Châteauvallon, les idées fusent et la détermination, la passion et la persévérance animent toute l’équipe Lou Castellas.
Après avoir dit au revoir, remercié et félicité tous les organisateurs de ce magnifique forum de la danse, les élèves ont eu un dernier retour très positif puisque les organisateurs et les professionnels de la danse des ateliers les ont félicités pour leur attitude exemplaire, leur implication et leur motivation dans les ateliers. Une phrase surtout les a marqués :
« Sur scène, vous dansez avec votre âme et on voit que vous êtes déterminés et heureux. »
Cela m’a beaucoup touchée et je suis très fière de tous mes élèves. Quel courage ! Quel travail réalisé ! Tout cela dans la joie et la bonne humeur, dans le plaisir et la persévérance !
Merci à tous et à l’année prochaine !
Vive l’esprit Lou Castellas !
Mme Chatelain
Mai 25
Ciné-club des 30 mai et 6 juin
Les volontaires Cinéma & Citoyenneté de l’association Unis-Cité ont choisi de projeter, les mardis 30 mai et 6 juin, une comédie du réalisateur Mohamed Hamidi.
La vache (2016) retrace l’histoire d’un paysan algérien, Fatah, qui ne rêve que d’emmener sa vache, Jacqueline, au salon de l’agriculture de Paris ! Après avoir pris le bateau pour Marseille, Fatah entame avec Jacqueline une traversée de la France… à pied !
Ce film a reçu le Prix du public, le Grand prix, le Prix d’interprétation Michel Galabru (Alpe d’Huez 2016). Il a également remporté le Prix du cinéma européen 2016 pour la meilleure comédie européenne.
Pendant le débat, on réfléchira sur la notion de persévérance et la rencontre entre deux cultures.
Mai 22
Bourse nationale d’études du second degré Année scolaire 2023/2024
INFORMATIONS IMPORTANTES À L’ATTENTION DES FAMILLES DES FUTURS ÉLÈVES DE LYCÉES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE OU DE LYCÉES PROFESSIONNELS CONCERNANT LA BOURSE NATIONALE D’ÉTUDES DU SECOND DEGRÉ POUR L’ANNÉE SCOLAIRE 2023/2024.
Votre enfant, au moment de la campagne de bourse de lycée 2023/2024, n’a pas connaissance de son orientation et de l’établissement d’accueil.
Cependant, vous devez effectuer votre demande en ligne sur le portail Scolarité-Service de l’académie du 29 mai au 5 juillet 2023 avec votre compte Educonnect ou remplir votre demande de bourse de lycée format papier à partir du 29 mai, et ce, quel que soit le cursus prévu à la rentrée scolaire 2023/2024 (lycées généraux et professionnels, redoublement ou affectation non déterminée, centre de formation des apprentis, lycée agricole…) et nous la retourner impérativement avant le 5 juillet 2023 délai de rigueur, soit par voie postale, soit directement au collège Lou Castellas.
Vous devez vous munir de votre numéro fiscal et de votre avis de situation déclarative 2023 sur les revenus 2022.
À compter de septembre, vous recevrez une notification d’attribution ou de refus des services de la Direction Académique du Var.
Par ailleurs, les pièces justificatives du dossier de bourse lycée devront être transmises au collège, le défaut de leur production entraînera le rejet de la demande de bourse lycée.
Le Principal
Mai 22
Ateliers relaxation
Cette année encore, des ateliers « Gestion du stress et relaxation » seront proposés aux élèves volontaires.
Les dates retenues sont les 25 et 26 mai de 12h05 à 12h40 durant la pause méridienne, de 12h15 à 12h45 au gymnase du collège.
Ces séances seront animées par l’infirmière.
Les élèves seront notamment initiés à des techniques de sophrologie et de yoga.
Aucun prérequis n’est nécessaire !
Mme Wolff, infirmière scolaire
Mai 16
Ciné-club du mardi 23 mai : départ imminent…
Mardi 23 mai, les volontaires Cinéma & Citoyenneté de l’association Unis-Cité projetteront deux courts métrages :
• Le départ, de Saïd Hamich (2020). L’action se déroule au Maroc au cours de l’été 2004. Adil, 9 ans, est bouleversé par la visite de son père et de son grand–frère, venus de France pour quelques jours…
Ce court métrage a été primé à plusieurs reprises. Il a notamment reçu le prix Grand public au Festival du film court en plein air, à Grenoble (2021).
• Massacre, de Maïté Sonnet (2019), qui relate l’histoire de deux sœurs âgées de 10 et de 12 ans, contraintes de quitter leur île devenue trop chère pour leur famille… Leur tristesse se transforme en rage à l’égard des touristes, qui les poussent à partir.
Ce court métrage a reçu le prix du public au Festival international du film Cinéma Jove de Valence (Espagne, 2020), et le prix Sacem de la meilleure musique originale au Festival international du court métrage de Clermont-Ferrand (2020).
Le débat, animé par l’équipe de volontaires, portera sur le dénominateur commun de ces deux courts-métrages : le thème du départ et du sentiment de séparation.
Mai 15
Printemps des poètes
Dans le cadre de la 25ème édition du Printemps des poètes, du 11 au 27 mars 2023, l’équipe de la Ligue Varoise de Prévention de la Vallée du Gapeau a accompagné des élèves dans la rédaction de poèmes sur le thème « Frontières ».
Ces superbes productions sont visibles au CDI du 15 au 26 mai 2023.
Liste des participants :
• Élisa et Élina Vann
• Nahil Guerriche
• Roumaïssa Bouyakoub
• Sivath Thorng
• Stella Tavella
• Bilal Salmi
Les accompagnants :
• M. Cédric Lerible, poète, qui est déjà intervenu au collège en lien avec le Printemps des poètes, notamment dans le cadre du Festival VIP (Ville d’Instigation Poétique) de Solliès-Ville.
• Mme Mélia Queruel
• Mme Fatima Bouyakoub
Merci à tous pour leur participation et rendez-vous au printemps prochain !
Mme Dogliotti
Mai 08
Séjour pédagogique en Allemagne
Lundi 8 mai :
Nous sommes bien arrivés en Allemagne. Nous attendons les familles. Le voyage s’est très bien passé.
À demain pour d’autres nouvelles.
Mmes Copola et Noorenberghe, M. Richard
Mardi 9 mai : journée à Freiburg.
À 9h30, nous avons eu une visite guidée à pied de la ville. Ensuite, nous avons monté les 344 marches de la tour de la cathédrale. Nous étions au niveau des cloches pour les entendre sonner à midi. Une fois descendus, nous avons déjeuné et nous nous sommes baladés sur le marché. Cet après-midi, nous sommes montés en funiculaire au Schlossbergturm et nous sommes redescendus à pied. Pour finir cette journée, nous sommes allés au parc et nous sommes retournés dans nos familles d’accueil.
Kellya Kostic, élève de 5ème1
Mercredi 10 mai :
Aujourd’hui, nous avons visité le musée de la Forêt Noire où nous avons découvert la vie des anciens Allemands. Puis, nous sommes allés à Phantasialand où nous avons créé nos photos. De plus, nous sommes allés à Triberg-Land : une petite reproduction de Mini World. Puis, à la cascade de la Gutach, nous avons mangé le repas et nous sommes allés nous balader par groupe de trois dans la ville. Nous avons mangé une forêt noire géante. Et enfin, nous sommes retournés dans le bus direction nos familles.
Cyrielle Augias, élève de 6ème3 et Lily-May Tayebi, élève de 4ème4
Jeudi 11 mai : journée sur le développement durable.
Une guide venant de Freiburg nous raconte les énergies renouvelables dans la commune. Nous nous rendons tout d’abord au stade de foot de Freiburg. Nous sommes dans un stade avec zéro émission et des panneaux photovoltaïques. Les supporters ont financé les panneaux photovoltaïques pour vendre de l’électricité.
Nous sommes allés ensuite dans la Forêt Noire pour visiter une éolienne. Nous passons d’abord dans un village qui utilise des énergies renouvelables. Plus de 500 personnes ont investi dans les éoliennes.
Puis, nous visitons une soufflerie de verre à Breitnau. Nous entrons dans une boutique d’objets décoratifs en verre où l’on voit un souffleur de verre en train de travailler. Et pour finir, nous découvrons le lac Titi.
Samuel Ronchard, élève de 4ème4 et éco-délégué
Vendredi 12 mai : journée à Europa-Park.
C’est un parc qui mélange plusieurs pays comme la France, l’Allemagne, l’Italie etc …
Nous avons fait tous ensemble l’attraction Voletarium qui nous fait visiter le monde virtuellement. À midi, nous avons mangé dans le quartier allemand. Toute la journée nous avons profité des nombreuses attractions.
Après avoir pique-niqué, nous sommes partis vers 19h en direction de la France.
Mélyssa Meiries, élève de 3ème1
PS : Le retour prévu vers 8h sera confirmé par SMS par vos enfants 1h30 avant.
Mai 03
Ciné-club des mardis 9 et 16 mai : Fahim de Martin-Laval
Les volontaires Cinéma & Citoyenneté de l’association Unis-Cité projetteront les mardis 9 et 16 mai le film intitulé Fahim (2019), de Pierre-François Martin-Laval, inspiré d’une histoire vraie. Il retrace, en effet, le parcours de Fahim Mohammad, réfugié bangladais, sans papiers, devenu en 2012 champion de France d’échecs des moins de 12 ans.
Pendant le débat, on réfléchira aux obstacles qui peuvent s’opposer à la réalisation de nos rêves. De quelle nature sont-ils ? Pour y répondre, les élèves s’appuieront sur des éléments du film et sur leur expérience personnelle.
Fahim a obtenu le prix du jury junior au Festival International du Film Francophone (FIFF) de Namur en 2019.
Avr 13
Ciné-club du mardi 2 mai
Les volontaires Cinéma & Citoyenneté de l’association Unis-Cité de Toulon projetteront mardi 2 mai une série de courts métrages sur le thème de la santé :
• Cul de bouteille (2010) de Jean-Claude Rozec : l’histoire d’un petit garçon qui voit très mal.
• Orgesticulanismus (2008) de Mathieu Labaye nous propose un voyage intérieur dans lequel un homme s’exprime sur son handicap, qui l’a privé de mouvement.
• Panthéon Discount (2016) de Stéphan Castang : ce court métrage envisage un futur où une machine dicterait nos ordonnances médicales.
• Mon petit frère de la Lune (2008) de Frédéric Philibert nous fait partager le point de vue d’une petite fille sur l’autisme de son frère.
Les élèves réfléchiront, pendant le débat, sur ce que veut dire « être en bonne santé ». Peut-on dire que les problèmes de santé génèrent de la force mentale ? Ne pas être en bonne santé ne doit pas être synonyme d’exclusion. Pour terminer, les élèves diront comment ils imaginent la santé du futur.
Avr 12
Demi-finale départementale de basket
Mercredi 12 avril 2023, les benjamins ont joué contre Draguignan (collège Émile Thomas) en demi-finale du championnat départemental de basket. Ils ont gagné 47-6 et se qualifient donc pour la finale.
Félicitations à Alonzo, Ilan, Noa, Ethan, Evan, Arthur et Joshua.
Merci également à notre jeune arbitre Quentin.
Mme Deschanels
Avr 11
Simone, le voyage du siècle
Les trois classes de 3ème de Mme Fontaine et les élèves germanistes de 4ème de Mme Noorenberghe se sont rendus au cinéma Le Rio de Solliès-Pont pour découvrir le dernier film d’Olivier Dahan intitulé Simone, le voyage du siècle.
Cette projection, qui a eu lieu lundi 3 avril 2023, illustre l’engagement traité dans le programme d’EMC, et s’inscrit dans les trois thèmes de celui d’histoire. En effet, le film aborde plusieurs événements qui ont marqué la vie de Mme Simone Veil (1927-2017), notamment son vécu douloureux dans plusieurs camps de concentration auxquels elle a pu survivre, sa présidence du Parlement européen et son combat en tant que ministre de la Santé pour la légalisation de l’IVG.
Ce film éveille notre compréhension du monde actuel et nous sensibilise donc à plusieurs thèmes essentiels. Il a permis aux élèves de découvrir ou de compléter leurs connaissances sur la vie de Simone Veil, entrée au Panthéon le 1er juillet 2018, qui a été un témoin privilégié et une figure majeure de l’histoire de la France du XXème siècle. Surtout, il a donné du sens à l’Histoire en rappelant le devoir de mémoire, et a fait résonner le message d’humanité et de tolérance qu’elle n’a eu de cesse de porter. Ce message est plus que jamais d’actualité.
Cette sortie a été intégralement prise en charge par la part collective du pass Culture, qui contribue à la généralisation de l’éducation artistique et culturelle.
Mmes Dogliotti, Fontaine et Noorenberghe
Avr 06
Semaine de la presse et des médias à l’École
M. Martinez, directeur de l’agence Var Matin de Hyères-les-Palmiers, est intervenu, vendredi 31 mars 2023, auprès des élèves de 3ème1 dans le cadre du cours de Mme Fontaine, professeure d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique. Cette rencontre a eu lieu en lien avec la 34ème Semaine de la presse et des médias à l’École, sur le thème « L’info sur tous les fronts ».
Les objectifs sont de (re)-découvrir le métier de journaliste, comprendre comment se fabrique l’information, plus particulièrement de quelle manière le journaliste vérifie et recoupe les informations pour déconstruire les fausses nouvelles (fake news).
Après leur avoir présenté son parcours professionnel, il a répondu aux questions des élèves en leur expliquant ce qui caractérise le métier de journaliste, comment il se pratique et quelle est sa déontologie, c’est-à-dire l’ensemble des règles ou des devoirs qui définissent l’attitude qu’il doit adopter dans l’exercice de ses fonctions. La vérification de l’information est inscrite au cœur même des obligations déontologiques. En effet, en raison de la diffusion massive de l’information, le journaliste doit impérativement effectuer un travail de vérification des faits (fact-checking) avant de la publier. Il s’agit là de l’essence de son métier : vérifier et recouper l’information, croiser les sources.
Le collège Lou Castellas remercie vivement M. Martinez pour son intervention riche et vivante. Il a véritablement capté l’intérêt des élèves, les incitant à avoir un regard critique sur l’information afin de savoir éviter la désinformation et devenir plus citoyens.
Mmes Dogliotti et Fontaine
Le coin des élèves : deux jeunes volontaires de 3ème1 ont souhaité rédiger un article à la suite de l’intervention de M. Martinez. Merci à eux !
⇒ Ce vendredi 31 mars, M. Martinez, qui est journaliste, est venu pour une intervention en classe de 3ème pour parler des fake news. C’était très intéressant, il nous a expliqué comment sont trouvées les informations et comment savoir si une information est vrai ou fausse. Les journalistes reçoivent des messages sur les réseaux sociaux de personnes qui ont vu ou filmé quelque chose. Ils voient sur les réseaux les images qui tournent. Si les images et vidéos sont vraies, ils les postent. Ils sont obligés de vérifier chaque information avant de les poster pour éviter les fake news. +
Mylan Poulette
⇒ A la suite de l’intervention du journaliste, M. Martinez, la classe de 3ème1 a pu poser des questions et se renseigner sur le métier de journaliste, et sur le thème des fakes news. M. Martinez nous a expliqué que dans le métier de journaliste il y a trois statuts différents, mais que le métier de photographe est de plus en plus en rare. M. Martinez est responsable de douze communes. Son équipe et lui-même rédigent un journal par jour.
Pour vérifier les fake news, le journaliste demande de l’aide à des spécialistes quand il n’a pas les connaissances. Par exemple, pour la vidéo d’un loup qui se baladait dans les rues de Toulon, M. Martinez à fait appel à un spécialiste des chiens et des loups pour savoir si c’était un vrai loup. Celui-ci a pu confirmer que c’était bien un loup.
En conclusion, pour vérifier une information et savoir si c’est une fake news, il faut vérifier à partir de différents sites. Il faut faire attention avant de partager, car les fake news peuvent être « dangereuses ».
Lou Foulard
Avr 05
