Dans l’étude de la thématique « Le monstre, aux limites de l’humain », les élèves de 6^ème du groupe 2 ont tous inventé un monstre à qui ils ont donné des attributs physiques, un caractère, un mode de vie… et des armes parfois redoutables ! Leurs créatures ont été compilées dans une étonnante Encyclopédie des Monstres.

Après avoir rédigé leur texte, les élèves l’ont tapé en salle informatique. Quant aux illustrations, elles ont été générées par un outil d’intelligence artificielle à partir de leurs descriptions.

Un vote est organisé au CDI pour élire la créature la plus monstrueuse et désigner le meilleur professeur Frankenstein de l’année ! Venez admirer le travail monstre qu’ils ont fourni !

M. Canitrot

« La poésie, c’est l’éruption de l’imaginaire, la force du vivant, l’énergie de la création. » Linda Maria Baros.

Pour répondre en poèmes à la brillante brigade poétique menée par les élèves de M^me Boubekeur, les élèves de 5^ème ont relevé un défi d’improvisation poétique. Vous découvrirez ici quelques-uns de leurs poèmes volcaniques !

M^me Coda-Panico

Les volontaires ont choisi de projeter, jeudi 24 avril, une comédie intitulée Cops, de Edward F. Cline. Il relate l’histoire d’un personnage incarné par Buster Keaton, engagé dans une série de quiproquos qui le transforment, bien malgré lui, en criminel poursuivi par toute la police de la ville…

Ce film étant muet, les volontaires proposeront une activité originale, drôle et dynamique : les cinéphiles devront, en effet, ajouter leurs propres voix sur le film en imaginant les dialogues… Un exercice d’improvisation qui permettra de stimuler la créativité des élèves et de développer leur spontanéité. De quoi passer un agréable moment !

Bonne séance à tous !

Le mercredi 2 avril 2025, tous les élèves germanistes ont eu la visite de la troupe Ma langue au chat pour la deuxième année.

Il s’agit de trois comédiens allemands qui ont, dans un premier temps, joué 3 petites pièces de théâtre. Les élèves ont ensuite participé à des ateliers interactifs sous forme de jeux, suivis de questions/réponses. Tous les élèves se sont prêtés au jeu et se sont vite rendus compte qu’ils pouvaient sans problème comprendre les saynètes et jouer en allemand, ce qui les motivera pour la suite de leur scolarité, car rencontrer des natifs et bientôt partir en Allemagne ne peut qu’être un plus dans leur vie de collégien et leur ouvrir des horizons pour leur vie future.

M^me Noorenberghe

Mardi 1^er avril :

Aujourd’hui, direction Toulouse avec pour première destination la visite du musée de l’aviation Aeroscopia. La visite guidée a été très intéressante et enrichissante ! Nous continuons à présent l’aventure à Campan où nous observerons et étudierons le ciel étoilé dès ce soir lors de la veillée.

Mercredi 2 avril :

Pour ce 2^ème jour, direction le pic du Midi ! Journée impressionnante avec la montée en téléphérique et la passerelle au-dessus du vide ! L’après-midi a été consacrée à la création d’une carte du ciel que les élèves seront ravis d’utiliser lors de soirée d’été avec leur famille. Ils ont pu aussi voir de vraies fragments de  météorite.

Ensuite, certains élèves ont fait une petite randonnée et les plus courageux ont fait un trail de 7kms avec 150 de dénivelé. Ils sont prêts pour la randonnée de demain avec un guide de montagne ! 

Ce soir, dernière veillée pour tous.

Jeudi 3 avril :

Pour le 3^ème jour, nous avons randonné pour découvrir la faune et la flore des Pyrénées avec deux guides de montagne. Les élèves ont pu découvrir les particularités de l’adaptation de la flore dans un milieu montagneux.

Cet après-midi, les élèves ont monté et démonté une lunette astronomique et ils ont pu observer les montagnes aux alentours et ont eu la chance d’apercevoir un isard ! 

Hier soir, Nolan a pu souffler la bougie de ses 13 ans. 

Demain décollage pour la cité de l’espace…

Vendredi 4 avril :

Après la petite soirée de départ et une courte nuit, nous sommes partis direction Toulouse pour la cité de l’espace. 

Les élèves ont pu partir dans l’espace grâce au télescope spatial James Webb et redécouvrir les constellations et le système solaire au planétarium. Des guides ont ensuite complété la visite et les élèves ont pu participer à quelques animations. 

C’est l’heure du retour, avec des étoiles plein les yeux, pour le collège Lou Castellas. 

Pour consulter les menus du mois d’avril, veuillez cliquer ici.

Les astres immobiles (2023), projeté au ciné-club jeudi 3 avril, va retenir toute votre attention !

Ce film d’animation raconte en effet l’histoire de Chenghua. Cette fillette d’origine chinoise, bien insérée dans la société, essaie de prendre ses distances avec une famille qui ne parle pas français et qui s’appuie trop sur ses épaules. Son désir d’espace et son enthousiasme naturel l’aideront à franchir ce cap…

Les thèmes principaux – l’intégration, les responsabilités et la communication, mais aussi l’amitié et l’espace – seront évoqués au cours du débat et de l’activité qui suivront. On tentera d’y stimuler l’imagination des cinéphiles.

Excellente séance et bonne animation en compagnie des volontaires, Wendy-Helen, Kéliann et Nicolas !

Cette ligne d’écoute téléphonique est là pour tous les parents d’enfants de 0 à 18 ans.

Son objectif : échanger, soutenir et orienter.

Les horaires :

Lundi : de 12h à 14h.

Mardi : de 18h à 20h.

Jeudi : de 7h30 à 9h30.

L’infirmière

Il est des exercices d’écriture qui vont bien au-delà des mots. À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, les élèves de 4^ème ont relevé un défi littéraire et humain : écrire une lettre à leur fille. Une fille qu’ils n’ont pas encore, une fille imaginaire ou à venir, mais une fille à qui ils ont voulu parler, avec sincérité, émotion, espoir et parfois même, une pointe de crainte.

Dans ces lettres, ils ont posé des fragments d’eux-mêmes, mêlant conseils, confidences et promesses. Ils ont questionné le monde qui l’attend, celui qu’ils voudraient lui offrir, celui qu’ils redoutent aussi. Certains ont parlé de liberté et d’égalité, d’autres de rêves et de luttes. Il y est question de force, d’audace, de respect. Il y est question d’humanité.

Ils se sont pris au jeu avec sérieux et brio, mettant en mots ce que, parfois, les adultes peinent à dire. Comme une bouteille à la mer lancée vers l’avenir, ces lettres portent une trace d’eux, un espoir pour demain.

Parce que ces textes méritaient d’être partagés, nous avons rassemblé quelques passages forts dans le diaporama ci-dessous, témoin de cette aventure d’écriture et de réflexion. Ce projet, au-delà de l’hommage aux droits des femmes, est aussi une invitation à penser le monde de demain, celui que nos élèves bâtiront, avec leurs mots et leurs actes.      

Puissent ces lettres trouver un écho, aujourd’hui et dans les années à venir.

M^me Boubekeur

Le vendredi 14/03 (ou plus symboliquement le 3.14, journée internationale de π) et durant la Semaine des mathématiques, tous les élèves de 6^ème et de 5^ème du collège Lou Castellas ont participé à la course aux nombres 2025.

Cette exposition, en ces 80 ans de la Libération, se veut immersive, avec des reproductions en grandeur réelle, de différents éléments et objets du quotidien du déporté : 1m² de train de la Déportation, châlit à 3 étages, latrines, WC, chevalet de bastonnade, zone « Halt », porte « le travail rend libre »…

Ces reproductions permettent de mettre en avant les conditions de vie déshumanisantes, liées à la promiscuité et l’insalubrité, qui entraînent la déchéance et la mort.

L’équipe de volontaires de la mission Cinéma et Citoyenneté projettera, jeudi 27 mars, un court métrage intitulé Maman t’avait dit (2023), réalisé par Cécile Cournelle. 

Après une soirée entre amis, une jeune femme rentre chez elle en parcourant seule des rues quasi désertes. Comme dans un jeu vidéo, elle tente de surmonter les obstacles et de vaincre ses peurs à chaque fois qu’une silhouette inconnue apparaît… 

Le débat portera sur un sujet difficile : le harcèlement de rue. Nous vous attendons nombreux au CDI pour découvrir ce court métrage à l’atmosphère intense et au texte percussif.

« La poésie volcanique » : voilà le thème de ce 27^ème Printemps des Poètes qui se déroule du 14 au 31 mars 2025.

Entre poèmes et volcans, entre récits de création et créations poétiques, des élèves de 6^ème se sont lancés dans un atelier d’écriture pour explorer la force poétique des mots. Cliquez ici et vous découvrirez leurs propres poèmes volcaniques !

M^me Coda-Panico

Le procès pénal interactif est un projet mené depuis la rentrée auprès de l’ensemble de nos quatrièmes ainsi que celles du collège de la vallée du Gapeau et du collège André Malraux.

Deux interventions de deux heures sur le harcèlement, le cyber- harcèlement et la justice pénale des mineurs ont permis de préparer ce moment final qu’a été le procès pénal interactif.

La qualité de ce projet a, je crois, particulièrement plu aux élèves et a été riche d’enseignements.

Je remercie l’ensemble des quatrièmes pour leur sérieux et leur investissement durant ce projet, et plus particulièrement quatre élèves ainsi que M^me Boubekeur (professeure de lettres) qui se sont portés volontaires pour être acteurs sur la scène de la salle des fêtes de Solliès-Pont lors de ce procès.

M^me Albaladejo (CPE)

Les volontaires Cinéma & Citoyenneté de l’association Unis-Cité s’associent à la 9^ème édition de la Fête du court métrage, événement national qui a pour vocation de faire découvrir des films courts (fictions, animations, documentaires, etc…) sélectionnés pour leur qualité, leur richesse et leur inventivité. Cette manifestation culturelle se déroulera du 19 au 25 mars 2025.

Ainsi, jeudi 20 mars 2025, les élèves inscrits au ciné-club auront le plaisir de découvrir au CDI deux courts métrages du programme intitulé Bien dans ma peau.

De plus, mardi 25 mars, dans le cadre du cours de français de M^me Coda-Panico, les projections permettront aux élèves de 6^ème de mettre en perspective les connaissances et compétences travaillées sur l’objet d’étude Le monstre aux limites de l’humain. Ils réfléchiront  sur la différence.

Les élèves de 5^ème, quant à eux, développeront les connaissances et compétences travaillées sur le thème Héros/héroïnes et héroïsme. On leur proposera de réfléchir sur ce qui fait la valeur d’un vrai héros et de découvrir des femmes pionnières.

Vous trouverez ici le catalogue de la programmation 2025.

À travers ces projections, des discussions et des activités interactives, les volontaires d’Unis-Cité partageront leur passion pour le cinéma. Ils contribueront ainsi à sensibiliser les jeunes à cet art riche en émotions et en créativité.

Ils apporteront leur dynamisme et leur enthousiasme pour faire de cet événement un moment fort pour tous. 

Belles découvertes et bons ciné-débats !

M^mes Dogliotti et Coda-Panico