Au programme : Les mystérieuses aventures de Claude Conseil, un court métrage français réalisé par Marie-Lola Terver et Paul Jousselin, sorti en 2023. 

Nous y découvrirons Claude Conseil et son mari, qui s’appelle lui aussi Claude Conseil. Tous deux alimentent, avec passion et acharnement, une chaîne YouTube de chants d’oiseaux. Un soir, d’incessants appels viennent interrompre leur quiétude… 

Ce court métrage réjouissant s’intéresse à l’improbable rencontre de deux mondes, à travers deux êtres que tout semble a priori séparer. Il a été primé au Festival International du Film Indépendant de Bordeaux.

Nous vous attendons nombreux pour découvrir ce conte philosophique débordant d’inventivité et de drôlerie.

Lundi 19 mai :

Aujourd’hui c’est le grand jour, nous partons pour l’Allemagne ! 🇩🇪 Dans le bus, le rire 😂 et l’amusement sont du séjour. Après avoir passé 2 heures à rigoler, première pose de 15 minutes. Retour dans le bus mais zut, il commence à pleuvoir ! ☔️Bien à l’abri dans le bus, nous écoutons le bruit des gouttes 💦qui tombent sur les vitres. Après avoir passé encore 2 heures dans le bus en passant devant Avignon et Valence, nous faisons un nouvel arrêt dans une station d’autoroute. Et nous voilà repartis dans le bus pour 2 longues heures… 😮‍💨😴Après, nous nous arrêtons à midi pour manger notre pique-nique. Miammm !🤤🥗🍱🥪De retour dans le bus, nous passons devant Besançon où nous nous arrêtons pour faire une pause. Ensuite, nous remontons dans le bus 🚍 et passons devant Mulhouse, dernière ville avant de voir nos familles d’accueil !

Noémie 5^ème3

Mardi 20 mai :

Une comédie intitulée La cour des miracles (2022) sera projetée au ciné-club les jeudis 15 et 22 mai 2025.

Vous y découvrirez Zahia, directrice d’une école primaire dans une cité de banlieue parisienne. Elle décide de créer un nouveau concept d’école verte afin de faire face à l’ouverture d’un groupe scolaire flambant neuf…

Rendez-vous au ciné-club pour découvrir ce film drôle, émouvant, engagé, qui montre que l’école peut être un vrai terrain de lutte et d’espoir.

L’adolescence demeure la principale période de la vie où se déroulent les premières expériences de consommation de substances licites et illicites (alcool, tabac, cannabis) sous différentes formes… La poursuite du développement du cerveau durant cette période rend les jeunes particulièrement vulnérables aux substances psychoactives, mais aussi à la tentation de les consommer. 

C’est face à ce constat que cette année encore nous avons décidé de reconduire cette action de prévention, en collaboration avec le Comité Départemental d’éducation pour la Santé du Var (CODES 83).

Les élèves ont apprécié ces interventions d’une durée de deux heures en demi-classe, qui leur ont permis d’acquérir des informations précieuses sur les risques encourus pour leur santé et leur avenir.

Les échanges ont été vifs et passionnants, avec des interlocuteurs professionnels qui sont toujours ravis de revenir dans notre collège pour rencontrer nos élèves.             

Nous remercions une fois de plus notre partenaire CODES 83 pour son professionnalisme !        

Le service de santé

Cette année, nous avons fait appel à un nouveau partenaire : l’association Horizon Multimédia, spécialisée dans l’éducation aux médias auprès de tous les publics.                                                                      On pense souvent que les enfants ayant grandi dans l’ère du numérique se familiarisent sans difficulté avec le cybermonde, mais c’est une erreur ! La plupart d’entre eux ne connaissent ni leurs droits, ni leurs devoirs en tant qu’usagers, et encore moins le risque encouru par une utilisation non raisonnée.

Ainsi, les élèves de 6^ème ont bénéficié d’une intervention de deux heures sur « l’identité numérique et l’e-réputation ». Il s’agit d’accompagner ces jeunes utilisateurs dans leur réflexion et leur pratique des réseaux sociaux, et surtout de leur faire prendre conscience des risques en cas de diffamations, de diffusion de photos, d’insultes…

Les élèves de 5^ème, quant à eux, ont bénéficié d’une séance sur les origines et les conséquences de la cyberdépendance. L’objectif étant d’amener les élèves à avoir un regard critique sur la « consommation » numérique des adolescents.

Lors de ces séances, les élèves ont été acteurs. Il leur a été demandé de réfléchir à leur pratique du numérique, de prendre du recul, d’envisager l’impact de cet environnement virtuel sur leur santé et de repérer le glissement vers la dépendance.

Nous remercions vivement l’association varoise Horizon Multimédia pour ses interventions ultra documentées et animées avec professionnalisme.

Le service de santé

Dans l’étude de la thématique « Le monstre, aux limites de l’humain », les élèves de 6^ème du groupe 2 ont tous inventé un monstre à qui ils ont donné des attributs physiques, un caractère, un mode de vie… et des armes parfois redoutables ! Leurs créatures ont été compilées dans une étonnante Encyclopédie des Monstres.

Après avoir rédigé leur texte, les élèves l’ont tapé en salle informatique. Quant aux illustrations, elles ont été générées par un outil d’intelligence artificielle à partir de leurs descriptions.

Un vote est organisé au CDI pour élire la créature la plus monstrueuse et désigner le meilleur professeur Frankenstein de l’année ! Venez admirer le travail monstre qu’ils ont fourni !

M. Canitrot

« La poésie, c’est l’éruption de l’imaginaire, la force du vivant, l’énergie de la création. » Linda Maria Baros.

Pour répondre en poèmes à la brillante brigade poétique menée par les élèves de M^me Boubekeur, les élèves de 5^ème ont relevé un défi d’improvisation poétique. Vous découvrirez ici quelques-uns de leurs poèmes volcaniques !

M^me Coda-Panico

Les volontaires ont choisi de projeter, jeudi 24 avril, une comédie intitulée Cops, de Edward F. Cline. Il relate l’histoire d’un personnage incarné par Buster Keaton, engagé dans une série de quiproquos qui le transforment, bien malgré lui, en criminel poursuivi par toute la police de la ville…

Ce film étant muet, les volontaires proposeront une activité originale, drôle et dynamique : les cinéphiles devront, en effet, ajouter leurs propres voix sur le film en imaginant les dialogues… Un exercice d’improvisation qui permettra de stimuler la créativité des élèves et de développer leur spontanéité. De quoi passer un agréable moment !

Bonne séance à tous !

Le mercredi 2 avril 2025, tous les élèves germanistes ont eu la visite de la troupe Ma langue au chat pour la deuxième année.

Il s’agit de trois comédiens allemands qui ont, dans un premier temps, joué 3 petites pièces de théâtre. Les élèves ont ensuite participé à des ateliers interactifs sous forme de jeux, suivis de questions/réponses. Tous les élèves se sont prêtés au jeu et se sont vite rendus compte qu’ils pouvaient sans problème comprendre les saynètes et jouer en allemand, ce qui les motivera pour la suite de leur scolarité, car rencontrer des natifs et bientôt partir en Allemagne ne peut qu’être un plus dans leur vie de collégien et leur ouvrir des horizons pour leur vie future.

M^me Noorenberghe

Mardi 1^er avril :

Aujourd’hui, direction Toulouse avec pour première destination la visite du musée de l’aviation Aeroscopia. La visite guidée a été très intéressante et enrichissante ! Nous continuons à présent l’aventure à Campan où nous observerons et étudierons le ciel étoilé dès ce soir lors de la veillée.

Mercredi 2 avril :

Pour ce 2^ème jour, direction le pic du Midi ! Journée impressionnante avec la montée en téléphérique et la passerelle au-dessus du vide ! L’après-midi a été consacrée à la création d’une carte du ciel que les élèves seront ravis d’utiliser lors de soirée d’été avec leur famille. Ils ont pu aussi voir de vraies fragments de  météorite.

Ensuite, certains élèves ont fait une petite randonnée et les plus courageux ont fait un trail de 7kms avec 150 de dénivelé. Ils sont prêts pour la randonnée de demain avec un guide de montagne ! 

Ce soir, dernière veillée pour tous.

Jeudi 3 avril :

Pour le 3^ème jour, nous avons randonné pour découvrir la faune et la flore des Pyrénées avec deux guides de montagne. Les élèves ont pu découvrir les particularités de l’adaptation de la flore dans un milieu montagneux.

Cet après-midi, les élèves ont monté et démonté une lunette astronomique et ils ont pu observer les montagnes aux alentours et ont eu la chance d’apercevoir un isard ! 

Hier soir, Nolan a pu souffler la bougie de ses 13 ans. 

Demain décollage pour la cité de l’espace…

Vendredi 4 avril :

Après la petite soirée de départ et une courte nuit, nous sommes partis direction Toulouse pour la cité de l’espace. 

Les élèves ont pu partir dans l’espace grâce au télescope spatial James Webb et redécouvrir les constellations et le système solaire au planétarium. Des guides ont ensuite complété la visite et les élèves ont pu participer à quelques animations. 

C’est l’heure du retour, avec des étoiles plein les yeux, pour le collège Lou Castellas. 

Les astres immobiles (2023), projeté au ciné-club jeudi 3 avril, va retenir toute votre attention !

Ce film d’animation raconte en effet l’histoire de Chenghua. Cette fillette d’origine chinoise, bien insérée dans la société, essaie de prendre ses distances avec une famille qui ne parle pas français et qui s’appuie trop sur ses épaules. Son désir d’espace et son enthousiasme naturel l’aideront à franchir ce cap…

Les thèmes principaux – l’intégration, les responsabilités et la communication, mais aussi l’amitié et l’espace – seront évoqués au cours du débat et de l’activité qui suivront. On tentera d’y stimuler l’imagination des cinéphiles.

Excellente séance et bonne animation en compagnie des volontaires, Wendy-Helen, Kéliann et Nicolas !

Cette ligne d’écoute téléphonique est là pour tous les parents d’enfants de 0 à 18 ans.

Son objectif : échanger, soutenir et orienter.

Les horaires :

Lundi : de 12h à 14h.

Mardi : de 18h à 20h.

Jeudi : de 7h30 à 9h30.

L’infirmière

Il est des exercices d’écriture qui vont bien au-delà des mots. À l’occasion de la Journée internationale des droits des femmes, les élèves de 4^ème ont relevé un défi littéraire et humain : écrire une lettre à leur fille. Une fille qu’ils n’ont pas encore, une fille imaginaire ou à venir, mais une fille à qui ils ont voulu parler, avec sincérité, émotion, espoir et parfois même, une pointe de crainte.

Dans ces lettres, ils ont posé des fragments d’eux-mêmes, mêlant conseils, confidences et promesses. Ils ont questionné le monde qui l’attend, celui qu’ils voudraient lui offrir, celui qu’ils redoutent aussi. Certains ont parlé de liberté et d’égalité, d’autres de rêves et de luttes. Il y est question de force, d’audace, de respect. Il y est question d’humanité.

Ils se sont pris au jeu avec sérieux et brio, mettant en mots ce que, parfois, les adultes peinent à dire. Comme une bouteille à la mer lancée vers l’avenir, ces lettres portent une trace d’eux, un espoir pour demain.

Parce que ces textes méritaient d’être partagés, nous avons rassemblé quelques passages forts dans le diaporama ci-dessous, témoin de cette aventure d’écriture et de réflexion. Ce projet, au-delà de l’hommage aux droits des femmes, est aussi une invitation à penser le monde de demain, celui que nos élèves bâtiront, avec leurs mots et leurs actes.      

Puissent ces lettres trouver un écho, aujourd’hui et dans les années à venir.

M^me Boubekeur

Le vendredi 14/03 (ou plus symboliquement le 3.14, journée internationale de π) et durant la Semaine des mathématiques, tous les élèves de 6^ème et de 5^ème du collège Lou Castellas ont participé à la course aux nombres 2025.

Cette exposition, en ces 80 ans de la Libération, se veut immersive, avec des reproductions en grandeur réelle, de différents éléments et objets du quotidien du déporté : 1m² de train de la Déportation, châlit à 3 étages, latrines, WC, chevalet de bastonnade, zone « Halt », porte « le travail rend libre »…

Ces reproductions permettent de mettre en avant les conditions de vie déshumanisantes, liées à la promiscuité et l’insalubrité, qui entraînent la déchéance et la mort.